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人物：
小雪：身患白血病，与病魔抗争，执着地追求梦想，舞蹈天才。
佩佩：骄傲，自以为是的千金大小姐，本性善良。
梁思：佩佩的朋友之一，时刻纵恿佩佩欺负小雪，搬弄是非，心思坏透了。
刘小金：佩佩的朋友之一，贪钱，听从支配，无脑，标准的行动者。 英：佩佩的朋友之一，明辩事非，始终站在正义一边，时刻提醒佩佩做个好人，同时又不会与另外两人发生冲突。
燕子：小雪的好友之一，心直口快，好打抱不平，讲义气。
秀珠：小雪好友之一，有钱的大小姐，但没有小姐脾气，处处关心小雪，照顾小雪，做事低调。
班主任：负责任
妈妈：思想保守，生活上贫穷，对女儿慈爱，坚强，农村妇女形象。 班长：中立，有思想，处事谨慎，以大局为重者。
第一场： 穿白色连衣裙的小雪在独舞，优雅、匀称的舞姿在舞台中渐渐飞扬起来。
小雪画外音：闭上眼睛，双手举起来，我仿佛拥抱着整个天空。听，一点亮光，一点亮光从我的心里长出来了，只有跳舞才能旋转自己，带来风，才能让它更加明亮，明亮到我看见自己飞了起来。我飞了起来，我多么自由——
班主任与母亲出现在舞台的前方，看着小雪坚强跳舞而黯然神伤。小雪跌倒了，又坚强的站起来。
母亲：（伤心欲绝）女儿啊，你在干吗？为什么要拿自己的生命来开玩笑？你要妈妈怎么办？（大声说）我不能让她再跳舞了，不能，决对不能，我不要失去她，不要。我要阻止她。
班主任欲拉住母亲：于太太，先别冲动啊，孩子喜欢舞蹈也是好事啊 一本夹着许多空白试卷的书重重地咂进小雪的舞台。
小雪的舞步戛然而止，定格，而后舞步凌乱，跌在地上。
母亲（出场）拉扯她，小雪倔强地反抗。母亲打了小雪一个耳光，而后紧抱着小雪。
小雪推开母亲，班主任过来：让她安静一下吧，我们先出去。（母亲无奈走到一边）
小雪在捡拾书本和试卷。（动作缓慢，伤心）
小雪画外音：妈妈说不准我跳舞，说我成绩很差。有人说天使爱跳舞。我是折损了一只翅膀的天使吗？我的前方为什么如此黑暗？
佩佩与她的朋友刚好看见了小雪与她母亲的冲突。一行四人神高气傲的走到小雪身边。
佩佩：（语气充满不屑与挑衅）于小雪，原来你还是如此不孝之人啊？（英轻轻拉佩佩的衣服并小声提醒到：佩佩。）
梁思：刚刚那一巴掌真是酷呆了。小金怎么演来着？（与刘小金重演当时细节）
刘小金：哇好痛，妈，我错了，我再也不敢了。（然后两人大笑。） 佩佩走到小雪身边，伸出手来做欲拉小雪的样子（表情诚恳），小雪怀疑的伸出手，佩佩立马抽回手，小雪的手僵在半空。（全体大笑。） 梁思：佩佩，这种人做你的对手也太差劲了吧？瞧她那副衰样，病殃殃的，能有什么出息啊！ 燕子和秀珠冲出来，秀珠赶紧扶起小雪：小雪，你没事吧？ 燕子：刘佩佩，你们这群人渣。欺人太甚了。 梁思：你说谁人渣呢？ 燕子：就说你怎样，人渣，走狗，跟屁虫，卑鄙小人。（做动作）（秀珠安慰一直在流泪的小雪） 梁思与刘小金气得咬牙切齿：你说什么？乡巴老？有种再说一遍。 燕子：人渣，走狗，跟屁虫，卑鄙小人。 刘小金上前打燕子，两人之间大战。
小雪：住手啊。燕子，算了，不要再打了。（两人不听，继续打架）
秀珠：佩佩，让你的人马上停手。 佩佩：为什么不是你的人先停手？
秀珠：刘佩佩（语气加重）。
佩佩把头扭开装没听见。
班长出场：你们这是干什么？全都给我住手。多少岁的人了？像话吗？（全都停手） 都是同班同学，有什么事需要到打架的地步？
英：班长，我想大家都是无心的，误会一场。这事就先这样，大家散了吧。
班长：我不希望这种事情再发生，未来的路上，我们都是共同追求青春梦
的姐妹。我们需要的是共同努力，而不是窝里反。（大家都不作声） 班长：散了吧。（走到小雪身边，轻拍小雪）小雪，委屈你了。（小雪摇头）
梁思等人恶狠狠的离开。英拖着佩佩迅速离开。
在老师办公室：
母亲：（哽咽的说）老师，小雪她... -->>
人物：
小雪：身患白血病，与病魔抗争，执着地追求梦想，舞蹈天才。
佩佩：骄傲，自以为是的千金大小姐，本性善良。
梁思：佩佩的朋友之一，时刻纵恿佩佩欺负小雪，搬弄是非，心思坏透了。
刘小金：佩佩的朋友之一，贪钱，听从支配，无脑，标准的行动者。 英：佩佩的朋友之一，明辩事非，始终站在正义一边，时刻提醒佩佩做个好人，同时又不会与另外两人发生冲突。
燕子：小雪的好友之一，心直口快，好打抱不平，讲义气。
秀珠：小雪好友之一，有钱的大小姐，但没有小姐脾气，处处关心小雪，照顾小雪，做事低调。
班主任：负责任
妈妈：思想保守，生活上贫穷，对女儿慈爱，坚强，农村妇女形象。 班长：中立，有思想，处事谨慎，以大局为重者。
第一场： 穿白色连衣裙的小雪在独舞，优雅、匀称的舞姿在舞台中渐渐飞扬起来。
小雪画外音：闭上眼睛，双手举起来，我仿佛拥抱着整个天空。听，一点亮光，一点亮光从我的心里长出来了，只有跳舞才能旋转自己，带来风，才能让它更加明亮，明亮到我看见自己飞了起来。我飞了起来，我多么自由——
班主任与母亲出现在舞台的前方，看着小雪坚强跳舞而黯然神伤。小雪跌倒了，又坚强的站起来。
母亲：（伤心欲绝）女儿啊，你在干吗？为什么要拿自己的生命来开玩笑？你要妈妈怎么办？（大声说）我不能让她再跳舞了，不能，决对不能，我不要失去她，不要。我要阻止她。
班主任欲拉住母亲：于太太，先别冲动啊，孩子喜欢舞蹈也是好事啊 一本夹着许多空白试卷的书重重地咂进小雪的舞台。
小雪的舞步戛然而止，定格，而后舞步凌乱，跌在地上。
母亲（出场）拉扯她，小雪倔强地反抗。母亲打了小雪一个耳光，而后紧抱着小雪。
小雪推开母亲，班主任过来：让她安静一下吧，我们先出去。（母亲无奈走到一边）
小雪在捡拾书本和试卷。（动作缓慢，伤心）
小雪画外音：妈妈说不准我跳舞，说我成绩很差。有人说天使爱跳舞。我是折损了一只翅膀的天使吗？我的前方为什么如此黑暗？
佩佩与她的朋友刚好看见了小雪与她母亲的冲突。一行四人神高气傲的走到小雪身边。
佩佩：（语气充满不屑与挑衅）于小雪，原来你还是如此不孝之人啊？（英轻轻拉佩佩的衣服并小声提醒到：佩佩。）
梁思：刚刚那一巴掌真是酷呆了。小金怎么演来着？（与刘小金重演当时细节）
刘小金：哇好痛，妈，我错了，我再也不敢了。（然后两人大笑。） 佩佩走到小雪身边，伸出手来做欲拉小雪的样子（表情诚恳），小雪怀疑的伸出手，佩佩立马抽回手，小雪的手僵在半空。（全体大笑。） 梁思：佩佩，这种人做你的对手也太差劲了吧？瞧她那副衰样，病殃殃的，能有什么出息啊！ 燕子和秀珠冲出来，秀珠赶紧扶起小雪：小雪，你没事吧？ 燕子：刘佩佩，你们这群人渣。欺人太甚了。 梁思：你说谁人渣呢？ 燕子：就说你怎样，人渣，走狗，跟屁虫，卑鄙小人。（做动作）（秀珠安慰一直在流泪的小雪） 梁思与刘小金气得咬牙切齿：你说什么？乡巴老？有种再说一遍。 燕子：人渣，走狗，跟屁虫，卑鄙小人。 刘小金上前打燕子，两人之间大战。
小雪：住手啊。燕子，算了，不要再打了。（两人不听，继续打架）
秀珠：佩佩，让你的人马上停手。 佩佩：为什么不是你的人先停手？
秀珠：刘佩佩（语气加重）。
佩佩把头扭开装没听见。
班长出场：你们这是干什么？全都给我住手。多少岁的人了？像话吗？（全都停手） 都是同班同学，有什么事需要到打架的地步？
英：班长，我想大家都是无心的，误会一场。这事就先这样，大家散了吧。
班长：我不希望这种事情再发生，未来的路上，我们都是共同追求青春梦
的姐妹。我们需要的是共同努力，而不是窝里反。（大家都不作声） 班长：散了吧。（走到小雪身边，轻拍小雪）小雪，委屈你了。（小雪摇头）
梁思等人恶狠狠的离开。英拖着佩佩迅速离开。
在老师办公室：
母亲：（哽咽的说）老师，小雪她... -->>
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